Alarcón Quezada D. La formación de educadores de párvulos y su vinculación con la teoría educacional de la infancia. Rev. enfoques educ. [Internet]. 26º de abril de 2018 [citado 7º de outubro de 2024];8(1):9-26. Disponível em: https://nomadias.uchile.cl/index.php/REE/article/view/49119