Alarcón Quezada, D. (2018) «La formación de educadores de párvulos y su vinculación con la teoría educacional de la infancia», Revista Enfoques Educacionales, 8(1), pp. 9–26. Disponible en: https://nomadias.uchile.cl/index.php/REE/article/view/49119 (Accedido: 7 octubre 2024).