Señas para una educación feminista

  • Eliana Ortega Universidad Alberto Hurtado

Resumen

Este artículo busca contribuir a pensar la educación en clave feminista: lo que se entiende por ella y el modo en que se instala a través de la re-organización del trabajo académico/pedagógico. A partir de experiencias personales feministas en décadas pasadas, en la academia norteamericana, se proponen algunas fases de re-estructuración académica que contribuyen al proceso de cambios curriculares en las universidades, especialmente en las pedagogías
Palabras clave feminismo, género, pedagogía, cambios curriculares en la academia
Compartir
Cómo citar
Ortega, E. (2018). Señas para una educación feminista. Nomadías, (25), 91-100. doi:10.5354/0719-0905.2018.51507
Sección
Artículos
Publicado
2018-11-08